Program przygotowujący nauczycieli
do opracowywania projektów ekologicznych
Komunalny Związek Gmin "Dolina Redy i Chylonki" oraz Zakład Utylizacyjny z Gdańska, dwie firmy odpowiedzialne za gospodarkę odpadami w Trójmieście opracowały program doskonalenia nauczycieli w zakresie edukacji ekologicznej zatytułowany "Pakiet Edukacyjny-Bryza - Jak ochronić środowisko?". Projekt powyższy, skierowany do nauczycieli wszystkich praktycznie przedmiotów zatrudnionych na każdym z etapów kształcenia ma na celu przygotowanie uczestników do opracowywania szkolnych projektów edukacyjnych, których wiodąca tematyką będzie gospodarka odpadami oraz kształtowanie w uczniach odpowiednich postaw prośrodowiskowych.
"Pakiet Edukacyjny Bryza- Jak ochronić środowisko?", stanowi kompleksową propozycje metodyczną dla nauczycieli wszelkiego typu szkół, a jego podstawową zaletą jest kształtowanie w nauczycielach umiejętności opracowywania interdyscyplinarnych projektów pozwalających rozwijać wrażliwość ucznia na potrzeby środowiska, ukazywać mu zależności jego stanu od działalności człowieka, a także wyrabiać poczucie odpowiedzialności za swoje działania podejmowane w najbliższym otoczeniu.
więcej ->
Młodzieżowy Parlament Ekologiczny
PIERWSZE INFORMACJE O PARLAMENCIE
INFORMACJE PODSTAWOWE
- ORGANIZATOR:
Związek Komunalny Gmin "Dolina Redy i Chylonki" Gdynia;
Zakład Utylizacyjny Sp. z o.o. Gdańsk;
- REALIZATOR:
Regionalna Agencja Promocyjna "Educator" Krokowa;
- NAZWA IMPREZY:
VII MŁODZIEŻOWY PARLAMENT EKOLOGICZNY
Ocalić błękit Ziemi
- CZAS REALIZACJI:
okres przygotowania: X 2003 - III 2004
realizacja: 27 i 29 I 2004 oraz 17-19 III 2004
- CELE:
- integrowanie środowisk szkolnych na rzecz szeroko pojętej działalności prośrodowiskowej;
- budzenie refleksji oraz aktywności dzieci i młodzieży ku ochronie środowiska;
- wyszukiwanie argumentów merytorycznych z zakresu różnych dziedzin nauki na rzecz ochrony naszej Ziemi;
- kształtowanie umiejętności prowadzenia demokratycznej dyskusji o ważnych problemach współczesności (ochrona środowiska);
- kształtowanie podstaw teoretycznych i praktycznego odzwierciedlenia pojęcia "małe ojczyzny";
- pobudzanie do odpowiedzialności za swoje postępowanie we własnym domu, bezpośrednim otoczeniu oraz w środowisku lokalnym;
- budowanie kontaktu i umiejętności prowadzenia dialogu - debata parlamentarna.
więcej ->
Publikacje o temetyce ekologicznej
Czystość wód powierzchniowych w najbliższej okolicy. Autor: Dariusz Szalewski Fragment: Uczeń w trakcie lekcji powinien nabrać przekonania o potrzebie ochrony wód, szczególnej odpowiedzialności człowieka za działania wobec przyrody...
więcej ->
Gospodarowanie w domu zasobami wody. Autor: Dariusz Szalewski Fragment: Propozycje eksperymentalnych rozwiązań z zakresu zanieczyszczeń fizycznych wód w nauczaniu przedmiotu przyroda....
więcej ->
OPAKOWANIA BIODEGRADALNE WIZYTÓWKĄ ŚWIADOMEGO KONSUMENTA Autor: Anna Martusewicz, Mirosława Kentzer, Leszek Kaczorowski Fragment: Opakowania towaru - zysk producenta - po prawdzie strata klienta
Często efektowne opakowanie - Ziemi - degradowanie...
więcej ->
NIE ZASYPIĄ NAS ŚMIECI, BO SEGREGUJĄ JE DZIECI
Autor: Ilona Biłek-Landowska, Lidia Dolata, Joanna Iszczek, Elżbieta Marczak, Anna Ryta Fragment: PIĘKNO TEJ ZIEMI SKŁANIA MNIE DO WOŁANIA O JEJ ZACHOWANIE DLA PRZYSZŁYCH POKOLEŃ. JEŚLI KOCHACIE TĘ ZIEMIĘ, NIECH TO WOŁANIE NIE POZOSTANIE BEZ ODPOWIEDZI.
Jan Paweł II ...
więcej ->
Projekt edukacji ekologicznej Autor: Halina Barańska, Lucyna Płuciennik, Ewa Szpakowska Fragment: Dzisiaj śmieci to przeżytek, każdy kosz ma swój użytek,
więc do kosza wyrzucamy: puszki, torby i złom cały....
więcej ->
|
