@

 Educator > Oferta : Młodzieżowy Parlament Ekologiczny : VII MPE : 5

VII Młodzieżowy Parlament Ekologiczny

1. Pierwsze Informacje o Parlamencie
2. Komisje Parlamenarne
3. Postulaty
4. Posiedzenie Plenarne
5. Opinie
6. Foto Kronika

OPINIE UCZESTNIKÓW

"Moim zdaniem Młodzieżowy Parlament Ekologiczny jest ciekawą formą nauki. Bardzo różni się od niekiedy nudnych wykładów w szkole na temat ekologii. Można wykazać się swoją pomysłowością, kreatywnością i rozwiniętą wyobraźnią. Grupowa praca nad postulatem uczy m. in. Szacunku dla cudzych poglądów i umiejętności wspólnego, twórczego działania. Myślę, że może się to okazać bardzo przydatne w przyszłym, dorosłym życiu."

"Uważam, że Młodzieżowy Parlament Ekologiczny bardzo rozwija. Przede wszystkim możemy się wiele dowiedzieć na temat ekologii. Jest to również dla nas, uczestników, pole do popisu. Parlament jest traktowany poważnie nie tylko przez organizatorów, ale również przez uczestników, nawet tych najmłodszych, i myślę, że to mi się najbardziej podoba."

"Myślę, że Parlament uczy nas pracy w grupie, integracji, że należy słuchać drugiego. Parlament sprawił, że młodzież chce dyskutować na temat ekologii i ochrony środowiska. Wszyscy czynnie biorą udział w przedstawieniach, obradach. Parlament przede wszystkim uczy demokracji, pomysłowości. Bardzo spodobało mi się to, że poprzez zabawę wiele uczy i uświadamia. Oby takich parlamentów było więcej."

"Pomysł i forma MPE bardzo mi się podoba, ale myślę, że wszystko zależy od tego jakie rezultaty to przyniesie i tylko od tego zależy czy to co zrobiliśmy miało jakiś sens. Na pewno zwiększyło naszą świadomość i dobrze by było, gdyby wszyscy tu obecni przekazali zaczerpniętą wiedzę dalej."

"Uważam, że MPE jest bardzo dobrym przedsięwzięciem, które integruje młodzież, co także pozwala pracować nad sprawami związanymi z globem ziemskim. Właśnie dzięki parlamentowi można dużo zmienić na lepsze. Uważam, że inne regiony Polski powinny brać przykład i organizować parlamenty także w innych miastach."

"Uważam, ze idea parlamentu jest super. Jednak sądzę, że można by w końcu wprowadzać w czyn nasze plany. Niestety nie zależy to już od nas."

"Parlament podoba mi się, ponieważ miałam okazję poznać wielu ciekawych ludzi, dowiedzieć się czegoś ciekawego o ochronie wód. Ochrona wód jest to również nasz grupowy temat. Prowadziła go bardzo miła pani, która pomagała nam przeprowadzić dyskusję. Na parlamencie stałam się również bardziej otwarta, uczyłam się słuchać, a zarazem wypowiadać się. Podsumowując: wpłynął na moje życie bardzo pozytywnie, taka jest również moja ocena parlamentu."

"Bardzo interesująca propozycja, która rozwija światopogląd dzieci i młodzieży. Szkoda tylko, że szkołę reprezentują 2 osoby. Uważam, że taki parlament powinien być przeprowadzony w każdej szkole, lub chociaż na poziomie miasta."

"Moim zdaniem organizowanie tego typu imprez jest potrzebne, nie tylko przyrodzie, ale i ludziom. Ludzie pogłębiają swoją wiedzę ekologiczną i świadomość o naszym bytowaniu i współżyciu z naturą.

"W Parlamencie uczestniczę wraz z uczniami po raz czwarty. Myślę, że jest to niecodzienna okazja, aby młodzi ludzie zaprezentowali swoje poglądy odnośnie stanu środowiska naturalnego i jego skutecznej ochrony. Ponadto prowadzone przez 2 dni warsztaty umożliwiają im wyrażenie swojego zdania, a tym samym wpływają na wzrost dobrej tradycji demokracji w naszym kraju."

"Jest w 100% pozytywny, ponieważ tutaj mogę się nauczyć wiele o polityce, a najlepsze jest to, że można wypowiedzieć swoje zdanie o ochronie środowiska. Rodzice nie biorą tego, co ja mówię o środowisku poważnie. Będą się dziwić, co nasza grupa tutaj osiągnie, nie mogę się już doczekać aż o tym się dowiedzą. WSZYSTKO DLA ŚRODOWISKA. DLATEGO TU JESTEŚMY!!"