|
SZKOŁA W ŚRODOWISKU LOKALNYM Paweł Cieślik Szkoła Podstawowa Nr 10 w Gdyni KURS KWALIFIKACYJNY 2001/2002
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE OŚWIATĄ
OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI
"EDUCATOR"
> Gdynia 2002 <
Spis treści
Współpraca szkoły ze środowiskami lokalnymi
 "Działalność środowiskowa stanowi integralną część systemu wychowawczego szkoły. W pracy środowiskowej realizuje się w szerokim zakresie zadania opiekuńcze i społeczne na terenie pozaszkolnego środowiska życia uczniów".9
"Szkoła ciągle jeszcze jest najbardziej powszechną i najlepiej przygotowaną instytucją do tego, by najtrafniej określić opiekuńczo - wychowawczą integrację społeczności lokalnej, by wreszcie dostarczać nowoczesnych wzorów opiekuńczo - wychowawczego działania w dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości środowiskowej".10
SZKOLNA OFERTA ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH
KOŁA ZAINTERESOWAŃ I PRZEDMIOTOWE
| Rok szkolny |
| 1998/1999 |
1999/2000 |
2000/2001 |
1 - 3 -0h
OGÓŁEM 14h
4 - 7 -14h |
1 - 3 -9h
OGÓŁEM 43 h
4 - 8 -34h |
1 - 3 -33h
OGÓŁEM 73h
4 - 6 -40h |
Mimo stałego (corocznego) zmniejszania liczby godzin ponadwymiarowych, w Szkole Podstawowej Nr 10 odnotowano wzrost liczby godzin kół zainteresowań i przedmiotowych. Na uwagę zasługuje fakt systematycznego zwiększania liczby tych godzin w klasach nauczania zintegrowanego (1 - 3).
W roku szkolnym 1998/1999 większość godzin zajęć dodatkowych przeznaczona była na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze, gimnastykę korekcyjną i nauczanie indywidualne - adresowane wyłącznie do uczniów klas 4 - 6.
Od roku szkolnego 1999/2000 zwiększa się liczba godzin zajęć dodatkowych z przeznaczeniem na koła zainteresowań. Po raz pierwszy wprowadzono koła przedmiotowe i zainteresowań dla uczniów klas najmłodszych.
Rok szkolny 2000/2001 to systematyczne zwiększanie liczby godzin zajęć pozalekcyjnych, w prawie równym stopniu adresowanych do uczniów klas 1 - 3 jak i 4 - 6. Na realizację kół przede wszystkim miały wpływ godziny do dyspozycji dyrektora (ogółem 145 h), godziny Zarządu Miasta (14 h) oraz uzyskane dodatkowe granty (10).
Stały i systematyczny wzrost liczby godzin zajęć kół zainteresowań i przedmiotowych to ciekawa oferta zajęć pozalekcyjnych, pozwalających rozszerzać wiedzę szkolną a także samorealizować się i kulturalnie spędzać wolny czas, pogłębiając różnorodne zainteresowania. Wśród propozycji dla klas 1 - 3 znajdowały się : gry dydaktyczne, rytmika, koła plastyczne, artystyczne, informatyczne, przyrodniczo - ekologiczne, polonistyczne, regionalne i rekreacyjno - sportowe.
Uczniowie klas 4 - 6 mogli wybrać spośród kół: literackiego, poetyckiego, polonistycznego, matematycznego, modelarskiego, czy też uczestniczyć w edukacji teatralnej.
Zajęcia pozalekcyjne służyły indywidualizacji procesu nauczania i umożliwiały zróżnicowanie szkolnej oferty edukacyjnej.
W roku szkolnym 2001/2002 nastąpiło nieznaczne zmniejszenie liczby godzin zajęć pozalekcyjnych, ale wśród licznej oferty znajdowały się koła przedmiotowe i zainteresowań, wiedzy i artystyczne a także sportowe i turystyczne. W ciągu tygodnia realizowano 59 godzin zajęć. W I semestrze z zorganizowanej formy zajęć pozalekcyjnych korzystało średnio 365 osób w tygodniu co stanowi ok. 40 % wszystkich uczniów szkoły. Wydaje się, że oferta adresowana do uczniów była bardzo różnorodna i każdy miał szansę znalezienia formy zajęć odpowiadającej zainteresowaniom. Ze sprawozdań realizacji zajęć pozalekcyjnych wynika, iż uczniowie mieli szansę na pogłębianie swoich zainteresowań, rozwijali umiejętności i zdolności, zdobywali nowe doświadczenia lub uzupełniali wiedzę. Współpraca w grupie, rozwiązywanie zadań w otoczeniu rówieśników sprzyjały kształtowaniu odpowiedzialności i rozwijały twórcze i kreatywne myślenie.
Ideałem byłoby objęcie prawie wszystkich uczniów Szkoły taką formą zajęć dodatkowych.
"GALERIA 10"
Od 1994 roku istnieje w Szkole "Galeria 10", znajduje się ona na parterze placówki. Wystawiane w niej były różne prace wykonane przez artystów oraz samych uczniów.
Pierwszą wystawą była wystawa fotograficzna poświęcona Patronowi Szkoły, Eugeniuszowi Kwiatkowskiemu. Ilustrowała ona przebieg jego życia, a oglądającym dawała możliwość bliższego poznania tej wybitnej postaci. Wystawę przygotowała rodzina Eugeniusza Kwiatkowskiego i wystawa była stałym elementem tej galerii.
Następna wystawa, również fotograficzna, zatytułowana "Zabytki Chyloni w fotografii" eksponowała zdjęcia przedstawiające zabytkowe budowle tej dzielnicy.
Kolejną wystawą był zbiór szkiców J. B. Jakubowskiego &qout;Kościoły Człuchowa i okolic", upamiętniających drewniane zabytkowe kościoły tego regionu.
Inną bardzo ciekawą prezentacją był zbiór zdjęć wykonanych przez studenta Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego B.M. Kwiatka "5 lat w 2 lata". Był to zbiór fotografii, które autor wykonał podczas wyprawy dookoła świata, na których obejrzeć można było ciekawe zakątki i miejsca odwiedzane w czasie tej podróży.
Licznie wystawiane w galerii były prace samych dzieci, bądź to dzieci uczęszczających do świetlicy szkolnej, bądź z klas nauczania zintegrowanego.
Wyjątkowe emocje wzbudzała wystawa pt. "Drzewo genealogiczne mojej rodziny" - prace przygotowane przez uczniów przy pomocy dziadków, rodziców i ich rodzin, tłumnie były odwiedzane i często głośno i z sympatią komentowane.
Jeden z uczniów SP - 10 w Gdyni, wyjątkowo uzdolniony plastycznie był również bohaterem "Galerii - 10". Tomek Paluchowski i jego "Dinozaury" cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród młodzieży i rodziców.
Ważną wystawą była ekspozycja fotografii przygotowana z okazji 60 rocznicy powstania Szkoły od nazwą "Gdyńskie szkoły samorządowe" prezentująca wszystkie placówki oświatowe naszego miasta.
Inną okazją do poznania nowych fascynujących miejsc oraz odmiennych kultur była wystawa prezentująca fotografie pt. "Jerozolima" autorstwa P. Wyszomirskiego - plon wyprawy do "Ziemi Świętej".
Wielkie powodzenie, szczególnie wśród starszych mieszkańców oraz miłośników historii Gdyni miała wystawa dokumentów, map i zdjęć przedstawiających i dokumentujących etapy rozwoju Chyloni, zatytułowana "Dawna Chylonia w fotografii".
W kwietniu 2000 roku udostępniono Galerię 10 Komunalnemu Związkowi Gmin "Dolina Redy i Chylonki" do organizacji pokonkursowej wystawy prac plastycznych dzieci pt. "Małe dzieci nie chcą śmieci".
Wspomnieć jeszcze należy o autorskiej prezentacji malarstwa p. D. Piotrowskiej "Martwa natura w pastelach", co zaowocowało nawiązaniem kontaktów ze środowiskiem zawodowych artystów plastyków, a co za tym idzie umożliwiło nabywanie obrazów przez mieszkańców dzielnicy.
Ważną wystawą dokumentująca działalność chóru męskiego "Dzwon Kaszubski" była prezentacja fotografii z okazji 70 lecia działalności chóru.
Kolejną wystawę fotograficzną stanowił cykl zdjęć pt. "Dziecko w fotografii" autorstwa J. Wolf i J. Wolińskiego.
Ogólnie dostępna galeria ze zmienną ekspozycją zbliżała uczniów, ich rodziny oraz wszystkich zwiedzających do szerszego poznania działalności kulturalno - oświatowej szkoły. Wpływała na rozwój i zainteresowania historią, geografią i sztuką a może i miała wpływ na podjęcie decyzji o poszukiwaniu własnej formy artystycznej wypowiedzi.
FESTYNY
Inna formą współpracy ze środowiskiem lokalnym było organizowanie przez szkołę festynów w okresie wiosenno - letnim. Festyny te odbywały się w soboty na terenie szkolnym, organizowane przez pracowników szkoły, uczniów i ich rodziców. Trwały prawie cały dzień rozpoczynając się o godzinie 9.00 a kończąc około 17.00. Głównym programem tych imprez były gry i zabawy sportowe oraz występy artystyczne dzieci.
"Sport stanowi dla dzieci i młodzieży nie tylko przyjemność, ale sprzyja również podnoszeniu zdrowia, wszechstronnej sprawności fizycznej, uczy dyscypliny, wytrwałości i odwagi, daje okazję do czynnego odpoczynku, wzbogaca umiejętności ruchowe". Jest również naturalnym polem do rywalizacji indywidualnej i zespołowej.
Za przykładem Szkoły Podstawowej Nr 10 w Gdyni podobne festyny organizowała Rada Dzielnicy Chylonia , które w godzinach przedpołudniowych przeznaczone były dla dzieci a w godzinach wieczornych dla dorosłych. Była to wspaniała forma integracji mieszkańców ze środowiskiem szkolnym, wzmagająca oddziaływanie na dzieci, ich rodziców oraz szersze otoczenie.
Nowym pomysłem na urozmaicenie szkolnych festynów było nadanie im charakteru imprez tematycznych, i tak w roku 2001 zorganizowano zabawę pod hasłem "Nasza Mała Ojczyzna - Kaszuby". W związku z tym cała oprawa związana z festynem nabrała nowej treści, przybliżając i prezentując folklor ziem kaszubskich.
Wspomniana Rada Dzielnicy Chylonia wiele już zrobiła dla mieszkańców swojej dzielnicy. Między innymi finansowała sportowe zajęcia otwarte w trzech okolicznych szkołach. Jedną z tych szkół była SP - 10, gdzie w soboty odbywały się zajęcia z piłki siatkowej, koszykowej, gry w tenisa stołowego, rugby i piłki nożnej adresowane do uczniów, absolwentów oraz dorosłych mieszkańców okolicy.
Rada Dzielnicy Chylonia była również sponsorem sprzętu sportowego dla szkoły, a także wspierała działalność charytatywną poprzez dofinansowanie ubogich dzieci w ich wyjazdach na kolonie letnie i ferie zimowe organizowane przez placówkę. Były to wyjazdy do Limanowej, możliwe, że jedyne tego typu zajęcia dla wielu tych dzieci.
WSPÓŁPRACA Z ZAGRANICĄ
W maju 1995 roku w Szkole Podstawowej Nr 10 w Gdyni przebywała 20 osobowa grupa dzieci z Eksperymentalnej Szkoły w Rydze. Polskie dzieci z Rygi uczestniczyły w zajęciach szkolnych przez tydzień. Poza tym brały udział w wycieczkach o profilu regionalnym, odbywając wycieczki do Malborka i na Kaszuby. Ze środków Rady Rodziców przy SP - 10, Parafii Św. Mikołaja oraz Urzędu Miejskiego w Gdyni dzieci polskie z Rygi zostały wyposażone w podręczniki i przybory szkolne.
Od 1991 roku Rada Miasta Gdyni współpracowała z Polską Macierzą Szkolną na Wileńszczyźnie. Wydział Edukacji Miasta organizował współpracę ze szkolnictwem w regionie wileńskim. W ramach współpracy odbywały się konferencje metodyczne dla nauczycieli w dwóch szkołach chylońskich nr 36 i 10, a także organizowano wypoczynek letni dla nauczycieli polskich z Wileńszczyzny w Szkole Podstawowej Nr 10.
W sierpniu 1999 roku dzieci i młodzież polska z Wileńszczyzny wypoczywały w zaprzyjaźnionej szkole.
"Cele tego obozu letniego stanowiły:
- organizacja obozu integracyjnego w Gdyni dla dzieci z Litwy
- prezentacja kultury narodowej i zwyczajów
- kształtowanie postaw tolerancji wobec odrębności innych narodów
- zapoznanie krajoznawcze uczestników obozu z Pomorzem
Do zadań dyrektora placówki należało :
- opracowanie programu obozu, wyznaczenie opiekunów
- przygotowanie bazy noclegowej i żywieniowej
Pobyt dzieci z Wilna w Gdyni przyczynił się do :
- nawiązania przyjacielskich kontaktów
- przełamania błędnych stereotypów
- kształtowania u dzieci postaw tolerancji
- budowania nowej świadomości młodego pokolenia".12
W 1998 roku wspólnie zorganizowano obchody 200 rocznicy urodzin Adama Mickiewicza poparte konferencjami w Gdyni i Wilnie, w których brała udział omawiana placówka.
Od 1995 roku obok współpracy oświatowej z Litwą, dzięki współpracy Urzędu Miejskiego w Gdyni ze Związkiem Polaków na Białorusi - oddział w Witebsku, nawiązano dotyczące szkolnictwa kontakty z Białorusią.
Co roku latem organizowane były w Gdyni wakacje dla dzieci i młodzieży z Witebska. Ponadto w 1996 roku delegacja dyrektorów i nauczycieli gdyńskich szkół (w tym SP - 10) uczestniczyła w konferencji w Witebsku, celem której było przekazanie polskich doświadczeń w wykorzystaniu komputerów w zarządzaniu szkołami.
Oprócz realizacji programu oświatowego delegacja gdyńska spotkała się z przedstawicielami władz w Urzędzie Miasta w Witebsku, gdzie ustalono plan współpracy w przyszłych latach. Dotyczył on wypoczynku letniego dzieci polskich z Witebska i zorganizowania praktyki w szkołach gdyńskich dla nauczycieli białoruskich.
Rokrocznie w Gdyni odbywały się Igrzyska Miast Siostrzanych, w których brały udział drużyny sportowe z: Aalborgu (Dania), Karlskrony (Szwecja), Plymouth (Anglia), Kilonii (Niemcy), Kotki (Finlandia), Kaliningradu (Rosja), Baranowicz (Białoruś), Kłajpedy (Litwa).
W latach 1997 i 1998 w Szkole Podstawowej Nr 10 w Gdyni przebywał zespół 18 sportowców z Kotki (Finlandia). Młodzież ta oprócz zajęć sportowych brała udział w spotkaniach z młodzieżą szkoły, w której przebywała. Służyło to wymianie informacji i wzajemnych doświadczeń edukacyjnych.
W lipcu 1999 roku placówka była również współorganizatorem i gospodarzem Międzynarodowego Obozu Kontaktowego w Gdyni. Partnerami tej współpracy zagranicznej były:
- Szkoła - internat dla dzieci sierot nr 3 w Kaliningradzie
- Polska Macierz Szkolna na Litwie
- Związek Polaków na Białorusi (Obwodowy Oddział w Witebsku).
W SP -10 przebywała 135 osobowa międzynarodowa ekipa dzieci i młodzieży wraz z opiekunami. Podczas 14 dniowego pobytu uczestnicy Obozu zwiedzili Gdynię, Gdańsk i Sopot. Zorganizowano dla nich wycieczki do Malborka i na Pojezierze Kaszubskie. Ponadto brali udział w integracyjnych turniejach sportowych, konkursach, festynach i ogniskach.
SOLIDARNI W POMOCY
Rok 1997 to czas katastrofalnych powodzi na południu naszego kraju. Wówczas na apel prezydent Gdyni Franciszki Cegielskiej, niektóre szkoły gdyńskie postanowiły ugościć przez wakacje dzieci powodzian. Ponieważ SP -10 dysponowała niezbędną bazą noclegową, więc decyzją dyrektora Marka Dąbkowskiego placówka przyjęła i zorganizowała opiekę i wypoczynek 120 osobowej grupie dzieci i młodzieży z Kotliny Kłodzkiej oraz Opola.
Wspominana już wcześniej Rada Dzielnicy Chylonia od początku swojej działalności, organizuje corocznie w okresie świątecznym pomoc socjalną dla najuboższych mieszkańców dzielnicy - w akcję tę od początku silnie zaangażowała się SP - 10 i jej pracownicy. Szkoła jest miejscem, w którym przygotowuje się oraz wydaje paczki żywnościowe. Stołówka szkolna i sala gimnastyczna to miejsca w których organizowane są za pieniądze Rady Dzielnicy Chylonia oraz Dzielnicowego Ośrodka Pomocy Społecznej wespół z Parafią Św. Mikołaja spotkania wigilijne.
Szkoła ściśle współpracuje z DOPS - em w opiniowaniu i kierowaniu do pomocy uczniów i rodzin najbardziej potrzebujących, w imieniu wychowanków często występowała o udzielenie konkretnego, finansowego lub rzeczowego wsparcia albo dofinansowania wyjazdu wypoczynkowego.
Parafia św. Mikołaja już od wielu lat jest wypróbowanym partnerem w akcji pomocy najuboższym rodzinom i wychowankom. Współfinansuje obiady wydawane w stołówce szkolnej, zapewnia opiekę w świetlicy parafialnej a wybrani nauczyciele z SP - 10 prowadzą tam zajęcia wyrównawcze. Dba aby pomoc kierowana przez Parafialny Punkt Charytatywny trafiała do osób szczególnie jej potrzebujących.
OTWARTA SZKOŁA
Program "Otwarta Szkoła" został uruchomiony w naszej szkole 11 września 2000 roku przy dużym zainteresowaniu i aprobacie środowiska lokalnego dzielnicy Chylonia.
Realizację programu rozpoczęto od kampanii promocyjnej przeprowadzonej poprzez akcję plakatową, ofertę umieszczoną w lokalnej prasie, ogłoszeniach parafialnych oraz na pierwszych zebraniach z rodzicami w chylońskich szkołach.
Oferta programowa "Otwartej Szkoły" spotkała się z żywym odbiorem wśród mieszkańców.
Dla ułatwienia kontaktu mieszkańcom Chyloni z organizatorami, koordynator programu miał dyżur w poniedziałki 17.00-18.00 i środy 17.00-18.00.
Biorąc pod uwagę zainteresowania i zapotrzebowanie społeczności lokalnej formami spędzania czasu wolnego w ramach programu "Otwarta Szkoła" zorganizowano różnorodne zajęcia.
Średnia liczba uczestników w zajęciach programu "Otwarta Szkoła" od września do czerwca kształtowała się w granicach 564 osób miesięcznie.
Zajęcia adresowane są głównie do dorosłych mieszkańców Chyloni, z uwagi na szeroką gamę pozalekcyjnych kół zainteresowań dla dzieci i młodzieży oferowaną przez szkołę.
Odpłatność za zajęcia wynosi 2 zł z wyjątkiem "Szkółki piłkarskiej" 5 zł prowadzonej od listopada przez trenera mgr Janusza Kupcewicza.
Wyboru prowadzących dokonano kierując się kwalifikacjami, profesjonalizmem, kosztem zajęć oraz aspektami wychowawczymi.
Uruchomienie programu zgodnie z rokiem szkolnym wpłynęło na doskonały odbiór oferty.
Zastosowanie własnych rozwiązań dotyczących płatności (możliwości finansowe mieszkańców), form naboru, rodzaju zajęć i wieku uczestników, pozwoliły uzyskać wysoką frekwencję.
Monitorowanie zajęć i badania ankietowe przeprowadzone wśród uczestników programu "Otwarta Szkoła" wskazują na konieczność kontynuowania zajęć w /w programu.
Informacja o rodzajach zajęć i częstotliwości, liczbie i liczebności grup w programie "Otwarta Szkoła".
Ćwiczenia aerobowe przy muzyce
liczba uczestników średnio 32, pon.18.00-19.30
Aerobik
liczba uczestników średnio 22, śr.19.00-19.45
Siatkówka
liczba uczestników średnio 8, śr. 17.00-18.30
Koszykówka "Absolwentów"
liczba uczestników średnio 9
gr.1 - pon. 20.00-21.00
gr.2 - czw. 20.00-21.00
gr.3 - pt. 16.00-18.00
Tenis stołowy
liczba uczestników średnio 8, pt. 17.00-18.00
Familijny tenis stołowy
liczba uczestników średnio 7, sob. 10.00-12.00
Szkółka piłkarska
liczba uczestników średnio 20
gr. 1 - pt. 12.40-13.25
gr.2 - pt. 13.40-14.25
Nauka gry na keyboardzie
liczba uczestników średnio 5
gr.1 - wt. 13.30-14.00
gr.2 - wt. 15.30-16.00
gr.3 - śr. 16.00-16.30
Akordowa nauka gry na gitarze
liczba uczestników średnio 6
gr. początkująca - sob. 11.00-12.00
gr. zaawansowana - sob. 12.00-13.00
Trening myślenia twórczego
liczba uczestników średnio 9, czw.16.15-17.00 17.00-17.45
Koło Miłośników Chyloni
liczba uczestników średni 4, pon. 16.00-17.00
Klub Seniora
liczba uczestników średnio 41, wt. 16.00-20.00
Oprócz stałych form pracy "Otwarta Szkoła" zorganizowała:
- Wieczór poezji śpiewanej Janusza Pierzaka.
- Występy solisty Grzegorza Piotrkowskiego z akompaniamentem pana Bogdana Piotrowskiego.
- Wystawę w Galerii 10 pt. "Dawna Chylonia w fotografii".
- Przesłuchania do koncertu noworocznego.
- "Koncert Noworoczny" dedykowany mieszkańcom dzielnicy Chylonia z udziałem regionalnego zespołu wokalno - tanecznego ze Stężycy. W programie dorośli i dzieci mogły zaprezentować znane kolędy i pastorałki polskie.
- Indywidualne rozgrywki tenisa stołowego.
- Eliminacje do koncertu piosenki kaszubskiej.
- Opracowano i zgłoszono projekt imprezy na hasło "W Gdyni bez promili".
- Dużym sukcesem okazał się JARMARK KASZUBSKI wieńczący pierwszy rok pracy programu "Otwarta Szkoła", a zarazem krzewiący edukację regionalną wśród mieszkańców Chyloni. Prezentowano w nim literaturę, sztukę i kulturę regionu oraz walory turystyczne Kaszub. Zaproszono pana Gerarda Hinza prezentującego wyplatanie koszyków z korzeni sosny. Artystę ceramiki ludowej, zespół taneczno - wokalny ze Szkoły Podstawowej z Dębogórza. Przypomniano też stare zabawy i gry ludowe oraz piosenki kaszubskie. Odbyła się degustacja kuchni regionalnej.
- Nastąpiło otwarcie wystawy w "Galerii 10" autorstwa pani Doroty Piotrowskiej "Martwa natura w pastelach".
- Ognisko Sobótkowe w ogrodach szkolnych dla seniorów dzielnicy Chylonia.
Efekty:
- Poprawienie sprawności i kondycji fizycznej mieszkańców uczestniczących w zajęciach sportowych.
- Liczna frekwencja w grupach aerobikowych, co dało możliwość utworzenia skonsolidowanej grupy, którą cechowało duże zaangażowanie uwieńczone rozdaniem pamiątkowych dyplomów
- Udział koszykarzy "Absolwenci 10" w turniejach o Puchar Prezydenta Gdyni zajmując I, III i V miejsce (21.03.2001), w turnieju Meduza Cup w Gdańsku zajmując II miejsce (16.06.2001)
- Zintegrowanie grupy chylońskich seniorów
- Prezentacja efektów pracy grup muzycznych na imprezach otwartych (keyboard, gitara)
- Mała, ale stała grupa "Miłośników Chyloni" badająca dzieje Chyloni do wystawy "Dawna Chylonia w fotografii"
- Dwie duże wystawy w Galerii 10 "Dawna Chylonia w fotografii" i "Martwa natura w pastelach"
- Przybliżenie mieszkańcom Chyloni kultury kaszubskiej regionu, fotoreportaż w czerwcowym wydaniu "Przeglądu Chylońskiego", program w TV3 "Rodno zemia" z Festynu Kaszubskiego.
Wnioski i pomysły:
- W miarę możliwości zwiększenie ilości zajęć sportowych i rozszerzenie ich o szkółkę tenisa stołowego dla dzieci i siatkówki małżeńskiej
- Rozwój zdolności artystycznych dzieci i młodzieży zwiększenie ilości grup - keyboard, gitara
- Wycieczki piesze po regionie z przewodnikiem
- Warsztaty ceramiczne dla dorosłych i dla dzieci
- Treningi absolwentek sekcji taneczno-ruchowej "10 z 10"
- Bazar "Sprzedaj-Zamień-Kup" w ramach akcji ekologicznej
- Organizacja imprez otwartych: "Chylońska Majówka", Jarmark Kaszubski, Sobótki
- Szukanie sponsorów naszych pomysłów
HARCERZE I ZUCHY
Przy SP - 10 w Gdyni działają z od wielu już lat z powodzeniem trzy drużyny harcerskie. Skupiają one w swoich szeregach uczniów SP 10 ,ale także dzieci i młodzież z innych szkół chylońskich.
Harcerze i zuchy spotykają się w harcówce mieszczącej się w podziemiach Szkoły regularnie, przynajmniej raz w tygodniu. Często organizują specjalne "obozy", w czasie których pozostają i korzystają z pomieszczeń szkoły przez dni weekendowe. Wówczas to zdobywają rozmaite specjalności, a także pozwala im to na prowadzenie szeroko zakrojonej akcji wychowawczej i propagandowej.
W czasie wielu imprez szkolnych i środowiskowych chętnie służą swoją pomocą i doświadczeniem. Są wypróbowanym i sprawdzonym partnerem w pracy z dziećmi, z usług którego często Szkoła ma okazje korzystać. Współpraca z ZHP przynosi korzyści każdej ze stron, a pożytek z nich jest nie do przecenienia.
9. F. Kowalewski, Praca szkoły w środowisku, w: System wychowawczy szkoły podstawowej, pod red. T. Poznańskiej, IKN Warszawa 1974, s. 261
10. Tamże, s. 262
11. E. Trembała, Wychowanie zintegrowane w środowisku szkoły, WS i P, Warszawa 1976, s. 174
12. Sprawozdanie Stowarzyszenia Dyrektorów Gdyńskich Placówek Oświatowych z realizacji zadania, archiwum szkoły
|
