|
Projekt edukacji ekologicznej Halina Barańska, Lucyna Płuciennik, Ewa Szpakowska Gdynia 2003/2004 Dzisiaj śmieci to przeżytek, każdy kosz ma swój użytek,
więc do kosza wyrzucamy: puszki, torby i złom cały
Spis treści
CELE I ZAŁOŻENIA PROJEKTU
Cel główny - rozwijanie poczucia współodpowiedzialności za stan
naszego środowiska w oparciu o gospodarowanie odpadami komunalnymi
Cele szczegółowe
Dziecko:
- rozumie konieczność segregowania odpadów
- potrafi segregować odpady
- podejmuje działania mające na celu zmniejszenie ilości odpadów na terenie przedszkola i szkoły
- kupuje produkty przyjazne dla środowiska
- zachęca innych do ochrony środowiska
Wiedza i umiejętności możliwe do zdobycia w trakcie realizacji projektu
Uczeń:
- uświadamia sobie współczesne zagrożenie dla świata przyrody
- dba o estetykę swojego otoczenia
- stara się oszczędnie gospodarować zasobami przyrody
- ma nawyk zbierania surowców wtórnych
- potrafi segregować odpady
- w sposób praktyczny wykorzystuje odpady komunalne
- zdobytą wiedzę przekazuje innym
Czas realizacji projektu - Rok szkolny 2004/ 2005
Miejsce realizacji
- Przedszkole Samorządowe Nr 18
- Szkoła Podstawowa Nr 39
Współpracownicy
- Dyrektor szkoły i przedszkola
- Nauczyciele, obsługa administracyjna
- Rodzice
Sprzymierzeńcy
- Komunalny Związek Gmin "Dolina Redy i Chylonki"
- Nadleśnictwo Gdańsk
Formy prezentacji wyników
- Inscenizacje, wycieczka,
- Wystawa prac dziecięcych, prelekcja, konkursy
- Spotkanie z przedstawicielem KZG
|
