|
NARKOMANIA - PROBLEM RODZINY I SZKOŁY Mariusz Nowicki Publiczne Gimnazjum w Pucku (materiały do wykorzystania na zebraniach rodzicielskich, godzinach z wychowawcą i radach pedagogicznych.)
Zjawisko narkomanii coraz częściej dociera do naszych szkół i rodzin. Coraz częściej my nauczyciele mamy z nim do czynienia. Często jako pierwsi dostrzegamy u młodego człowieka objawy używania narkotyków. Nierzadko to do nas zwracają się zatroskani rodzice z pytaniem "Jak ustrzec moje dziecko przed narkotykami?" lub "Jak rozpoznać czy moje dziecko zażywa narkotyki". Skłoniło mnie to do szerszego spojrzenia na problem narkomanii i próby odpowiedzenia na te pytania.
NARKOMANIA - stałe lub czasowe przyjmowanie w celach nie medycznych środków odurzających, psychotropowych lub środków zastępczych, które najczęściej prowadzi do uzależnienia. Narkomania jest warunkowana wieloma czynnikami, jako predysponujące wymienia się cechy osobowości jednostki, czynniki społeczno-kulturowe oraz właściwości zażywanych środków. Terapeuci wyróżniają kilka typów uzależnienia, początkowo jest to branie okazjonalne, stopniowo przechodzi ono w etap choroby narkotykowej z narastającą częstotliwością brania narkotyków i wreszcie etap uzależnienia, na którym osoba musi brać, aby złagodzić objawy "głodu narkotykowego".
NARKOTYKI MOŻNA PODZIELIĆ NA PIĘĆ GRUP
| GRUPA I |
| | Środki odurzające albo "narkotyki mocne" |
| | kokaina | Pochodne opium; Kodeina, morfina,heroina, opium, polamidon, dolantyna |
| Ryzyko uzależnienia | mocne | mocne |
| Czas działania | 4 godziny | 4 godziny |
| Skutki przedozowania | drażliwość, depresje, psychozy | omdlenie, odurzenie, śmierć |
| Skutki długotrwałego nadużywania | uszkodzenie śluzówki nosa i naczyń krwionośnych, psychozy, śmierć | apatia, ubytek wagi, impotencja, zmniejszone zapotrzebowanie na sen, śmierć |
| Jak rozpoznać narkotyki | biały krystaliczny proszek, drobny żwir (biały, beżowy lub brązowy) | |
| GRUPA II |
| | Narkotyki upajające |
| | alkohol,piwo, koniak, wino | eter, oktan anylii obecny w klejach malarskich |
| Ryzyko uzależnienia | mocne | mocne |
| Czas działania | 2 - 4 godz. | 1 -3 godz. |
| Skutki przedozowania | utrata świadomości, omdlenia, nudności, śmierć | odurzenie, śmierć |
| Skutki długotrwałego nadużywania | impotencja, psychozy, niestrawność, uszkodzenie wątroby i mózgu, delirium, śmierć | delirium, uszkodzenie wątroby nerek, serca, szpiku kostnego długotrwałego mózgu, śmierć |
| Jak rozpoznać narkotyki | | Kleje i rozpuszczalniki |
| GRUPA III |
| | Halucynogeny |
| | haszysz,marihuana | meskalina, LSD |
| Ryzyko uzależnienia | mocne | mocne |
| Czas działania | 2 - 4 godz. | 10 -14 godz. |
| Skutki przedozowania | podniecenie, utrata świadomości | lęk, psychozy, halucynacje, wymioty, drgawki, wyczerpanie |
| Skutki długotrwałego nadużywania | wyczerpanie, psychozy, wzrastające iluzje |
| Jak rozpoznać narkotyki | marihuana - przypomina suszony majeranek, haszysz - ciemną plastelinę | LSD-kolorowe tabletki albo papierowe znaczki nasycane LSD |
| GRUPA IV |
| | Środki pobudzające |
| | kokaina | amfetamina | nikotyna | leki przeciw- depresyjne |
| Ryzyko uzależnienia | mocne | mocne | mocne | mocne |
| Czas działania | 4 godz. | 4 -8 godz. | 0,5 - 2 godz. | 12 - 24 godz. |
| Skutki prze- dozowania | Niepokój, depresje, drażliwość, słowotok, bezsenność, niestrawność, bóle głowy, psychozy, utrata apetytu |
| Skutki długotrwałego nadużywania | uszkodzenie śluzówki nosa i naczyń krwionośnych. | bezsenność, podniecenie, nie- dożywienie | nie- wydolność krążenia i płuc | apatia, dreszcze, omdlenia |
| Jak rozpoznać narkotyki | Amfetamina to najczęściej pigułki, czasem proszek lub kryształki. Może wywołać urojenia i lęki. Pobudza a potem wywołuje uczucie wyczerpania. Lęki pochodzą od tabletki ekstazy. |
| GRUPA V |
| | Środki nasenne (barbituranty) |
| | Zbyt często spotykane w domowych apteczkach valium i luminal |
| Ryzyko uzależnienia | mocne |
| Czas działania | 12 -24 godz. |
| Skutki przedozowania | Zaburzenia mowy, omdlenie, senność, odurzenie, zaburzenie wzroku, zawroty głowy |
| Skutki długotrwałego nadużywania | Rozpad krwinek, żółtaczka, utrata świadomości, śmierć. |
CZYM NALEŻY SIĘ ZANIEPOKOIĆ?!
- GDY DZIECKO ODDALA SIĘ, BRAKUJE TEMATÓW DO ZWYCZAJNYCH CODZIENNYCH ROZMÓW
- GDY W MILCZENIU ZACZYNA SPĘDZAĆ CAŁE GODZINY W SWOIM POKOJU, LEŻĄC NA TAPCZANIE I PATRZĄC W SUFIT GDY CZĘSTO I BEZ POWODU ZACZNIE CI ROBIĆ NA ZŁOŚĆ, GDY USŁYSZYSZ SĄD "ŻYCIE JEST BEZ SENSU".
- KIEDY TWOJE DZIECKO ZACZNIE NAGLE SPAĆ PODCZAS KOLACJI
- KIEDY W SPODNIACH I NA POŚCIELI WIDAĆ ŚLADY PRZEPALONE PAPIEROSEM
- KIEDY JEGO NAGLE ZMIENIONE ŹRENICE PRZESTANĄ REAGOWAĆ NA ŚWIATŁO
- GDY NA JEGO DŁONIACH I PRZEDRAMIONACH ZOBACZYSZ ŚLADY LICZNYCH INIEKCJI A Z KIESZENI WYPADNIE PUSTA STRZYKAWKA
- KIEDY TWOJE DZIECKO ZACZNIE ZNIKAĆ Z DOMU NA CAŁE DNIE I TYGODNIE
- KIEDY POCZUJESZ W DOMU OSTRY ZAPACH CHEMIKALIÓW LUB SŁODKODUSZĄCĄ WOŃ NAPARU ZE SŁOMY MAKOWEJ
- ZACZYNAJĄ Z DOMU ZNIKAĆ PIENIĄDZE
- ALARMUJĄCA JEST UTRATA WAGI CIAŁA DZIECKA, BO WIELE NARKOTYKÓW HAMUJE ŁAKNIENIE
- NAGŁE ZMIANY NASTROJU, ZNAJOMYCH CZY ZMIANA ZAINTERESOWAŃ
JAK POSTĄPIĆ?
GDZIE SZUKAĆ POMOCY?
- Dyskretnie postaraj się przerwać tamę milczenia między wami, znajdź wspólne słowa, zachowaj rwącą się już "nić" porozumienia.
- Wsłuchaj się w ten milczący dzwonek i nie zostawiaj go bez odzewu.
- Jeśli czujesz się bezradny - pójdź do psychologa lub psychiatry i poproś o pomoc, nie wstydź się.
- Nie awanturuj się, nie strasz pozbawieniem przedmiotów i przywilejów domowych, nie informuj wszystkich, że spotkała cię niezawiniona hańba i wstyd.
- Wspólnie z lekarzami i psychologiem, razem ze swoim dotkniętym chorobą dzieckiem poszukaj sposobów pogodzenia go ze światem i domem, bez uciekania od nich w narkotyki. Nie będzie to łatwe ani szybkie! Przygotuj się na długą i ciężką rekonwalescencję i brak cierpliwości. Przede wszystkim nie trać czasu, zauważywszy pierwsze objawy choroby.
- Poradę i adres pobliskiej poradni uzyskasz pod ogólnopolskim numerem telefonu Biura do spraw narkomanii o-801-199-990 lub w Stowarzyszeniu "Powrót z U." 0-801-10-96-96.
WNIOSKI DO PRZECZYTANYCH ARTYKUŁÓW PRASOWYCH.
- Zawsze wyniki badań wskazywały i twierdzono, że wśród narkomanów znaczna część wywodzi się z rodzin niepełnych, rozbitych bez więzi emocjonalnej, o niskim poziomie zainteresowań kulturalnych. Aktualnie właściwie nie można powiedzieć, że dzieci pochodzące ze "złych rodzin" sięgały po narkotyki dużo częściej niż dzieci z "rodzin porządnych".
Nikt zatem nie może mieć pewności, że ten problem nie będzie dotyczył jego dziecka. Od alkoholu uzależniają się najczęściej osoby z rodzin patologicznych, ale po środki odurzające sięgają również ludzie bogaci, z dobrą pozycją społeczną.
Po UFO młody człowiek może sięgnąć pod wpływem emocji albo presji otoczenia. Ten ostatni czynnik może być bardzo ważny! Najczęstszymi motywami pierwszego zetknięcia się z narkotykami to ciekawość, chęć przeżycia przyjemności, chęć uzyskania lepszego samopoczucia, próba rozwiązania problemów i trudności. Szacuje się, że u co czwartego młodego człowieka podejmującego próby z narkotykami dochodzi do utrwalenia tych zachowań.
- Trudno jasno określić, co sprawia, że tyle ludzi zażywa narkotyki, chociaż zdaje sobie sprawę z grożącego im śmiertelnego zagrożenia. Często fizyczna przyjemność, chęć podkreślenia swojego "ja" poprzez rzucenie wyzwania społeczeństwu, którego prawo się łamie, pragnienie odnalezienia poczucia wspólnoty z grupą, usunięcie jakiegoś podstawowego braku, szantaż wobec bliskich czy może nieostrożna ciekawość zmieniająca się w pułapkę, z której nie ma wyjścia. Na pytanie to nie ma prostej i ogólnej odpowiedzi.
- Wobec wszelkiej epidemi najważniejsza jest zawsze profilaktyka, zapobieganie - potem dopiero leczenie - likwidacja skutków choroby. Narkomanii dotyczy to w całej rozciągłości. Zapobiegać narkomanii! Jak to łatwo powiedzieć - ale jak wykonać? W dialogu! W permanentnym nieprzerwanym dialogu, nie znającym treści i tematów zakazanych, uczącym formułowania ocen, sądów i argumentów. Nie odmawiającym autorytetu racjom młodych. Coś w nich zawsze przecież jest, inaczej z czego byśmy byli dumni myśląc o tym, jak szybko i wysoko nam wyrośli? Po kieliszek i strzykawkę sięgają najczęściej pobici i przestraszeni. Nas się mają bać? Przed nami uciekać. Cóż to za sztuka, jeśli to za nami stoją autorytety i materialna zależność od domu rodzinnego, urzędowa ważność szkoły, odwieczność Kościoła, aparat Państwa? Uwierzmy my dorośli ludzie, że autorytety za nami stoją jak opoka i nie bójmy się w dialogu zrobić krok do tyłu.
- Program likwidacji zjawiska uzależnień powinien opierać się na doświadczeniu i znajomości psychiki osoby uzależnionej, jej potrzeb i możliwości - zarówno tych złych jak i dobrych, jak również na analizie mechanizmów rządzących uzależnieniami w grupie. Należy zastosować odpowiednie techniki pracy z młodzieżą uzależnioną, które powinny mieć za zadanie przesterować zachowanie dewiacyjne na społecznie użyteczne sposoby funkcjonowania. Trzeba tą młodzież leczyć i pozyskiwać do pełnienia różnorodnych rół w społeczeństwie, w tym również ról terapeutów wpływających czynnie na zaburzonych rówieśników. Nieumiejętne zwalczanie narkomanii, np. poprzez zwiększenie tylko represji może przyczynić się do wzrostu motywacji "bycia narkomanem", co jest zjawiskiem z pozoru tylko paradoksalnym./
LITERATURA:
- Słownik Psychologii. Norbert Sillany
- Narkomania znakiem czasu. - wydawnictwo Znaki Czasu
- Wpływ spożywania napojów alkoholowych na proces rozwoju i wychowanie dziecka - Stanisław Akaliński Szkoła Specjalna.
- Nasz Dziennik - artykuł Chce mi się pić. Paweł Zalech
- Twoje Imperium - Śmiertelna jazda w jedną stronę Andrzej Bystry
- Dziennik Bałtycki - Nauczyć młodzież odmawiania narkotyków. Żukowska
- Twój Styl - Oszałamiające landrynki. Anna Grigo
- Przegląd Reader's Digest - Czy twoje dziecko bierze? - Michał A. Zieliński
- Gwiazda Morza - W porę zapobiegać. Ewa Górska
|
