@

[oferta]
[szkolenia]
[kursy internetowe]
[doradztwo i ekspertyzy]
[edukacja ekologiczna]
[o firmie]
[publikacje]
[referencje]
[galeria]
[kontakt]
[linki]


   
           
 
 

Podstawy komunikacji międzyludzkiej w szkole

Radzę sobie z emocjami własnymi i moich uczniów

Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Kurs kierowników wycieczek szkolnych

Skuteczne pozyskiwanie środków na poszerzanie oferty placówek oświatowych

 
 

 
  Napisz do nas..

Zadaj pytanie..

Chcę dostawać informacje na temat nowości na stronie oraz aktualnej oferty na adres:

 
 
   
   

 Educator > Oferta : Szkolenia

   
     

JAKOŚĆ W EDUKACJI

Mierzenie jakości pracy szkoły w kontekście nowego rozporządzenia MENiS w sprawie nadzoru pedagogicznego

Celem szkolenia jest wspólna analiza rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2004 r. w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego, wykazu stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych, kwalifikacji niezbędnych do sprawowania nadzoru pedagogicznego, a także kwalifikacji osób, którym można zlecać prowadzenie badań i opracowywanie ekspertyz (Dz.U. z 2004r. Nr 89 poz. 845) oraz zapoznanie uczestników z obowiązkami jakie powyższy akt prawny nakłada na dyrektorów placówek oświatowych.

W wyniku szkolenia uczestnicy poznają zakres swoich obowiązków w kontekście sprawowania nadzoru pedagogicznego w kierowanych przez siebie placówkach, a także zakres kompetencji dotyczący tego obszaru przypisany kuratoriom oświaty; zapoznają się z typowymi procedurami oraz narzędziami sprawowania zewnętrznego i wewnętrznego nadzoru pedagogicznego; zidentyfikują rzeczywiste oczekiwania jakie nakładają na ich placówki standardy mierzenia jakości pracy szkoły zawarte w rozporządzeniu.

Ramowy program:

  1. Zasady sprawowania nadzoru pedagogicznego w kontekście wymogów nowego rozporządzenia MENiS.
  2. Zakres zadań i odpowiedzialności dyrektora szkoły i kuratorium oświaty w ramach sprawowanego przez nich nadzoru pedagogicznego.
  3. Zasady planowania i sprawowania nadzoru pedagogicznego przez dyrektora placówki oświatowej z uwzględnieniem hospitacji, oceny pracy oraz awansu zawodowego nauczycieli;
  4. Standardy mierzenia jakości pracy szkoły w codziennej praktyce placówek oświatowych i zasady opracowywania wskaźników edukacyjnych.
  5. Procedury oraz narzędzia mierzenia jakości pracy szkoły zgodnie z rozporządzeniem o nadzorze pedagogicznym.
  6. Podstawy tworzenia raportów z mierzenia jakości pracy szkoły;
  7. Możliwości wykorzystania mierzenia jakości pracy szkoły do prawidłowego diagnozowania jej możliwości oraz planowania skutecznego rozwoju.
  8. Cena: 80zł

    Szkolenie dla dyrektorów placówek oświatowych.
    Termin i miejsce realizacji do ustalenia.